Crecí en Nigeria dando clases a compañeros desde la escuela primaria. En 2016 me mudé a los Estados Unidos y comencé KMath Tutors, trabajando con familias haitianas, hispanas, brasileñas y afroamericanas en todo Canadá.
Cada familia decía lo mismo: tres tutores, dos programas, cientos de dólares, y la nota nunca mejoró. Lo que encontré cada vez fue que nadie había trazado el problema hacia atrás. Nadie preguntó qué habilidad prerrequisito específica se rompió antes de que se introdujera este nivel de grado.
Un estudiante que falla álgebra de 8vo grado no está fallando álgebra. Le falta una habilidad de fracciones específica del 4to grado que nadie encontró porque nadie la buscó.
BrightPath hace lo que ningún programa de tutoría hace: traza hacia atrás hasta la causa. Luego construye hacia adelante desde la raíz.
La investigación es inequívoca: lápiz sobre papel construye comprensión y retención que las pantallas no pueden replicar.
Cinco a seis días por semana de práctica corta y bien guiada construye comprensión compuesta que una visita semanal de tutor no puede crear.
Cuando un estudiante explica un concepto a alguien más joven, lo ha dominado genuinamente. BrightPath incorpora esto al programa cada semana.
El DCAR™ se recalibra regularmente. A medida que su hijo avanza, la brecha cambia, la secuencia cambia. BrightPath no tiene un programa. Tiene un sistema diagnóstico clínico.
Diez minutos. Resultados preliminares antes de pagar nada. La hoja de ruta de su hijo comienza la misma semana.